Médiations culturelles
Atelier autour du spectacle Migraphonie
Migrations | Mouvements sonores | Multidisciplinaire
Mettant en relation le contenu du spectacle musical Migraphonie avec différentes oeuvres illustrées (livres d’Hervé Tullet, collages, photographies…), cet atelier familiarisera les enfants avec le thème des migrations.
A partir de séances d’écoute musicale ludique, les participants questionneront leurs émotions ainsi que leur imaginaire tout en explorant le concept de mouvement sonore dans l’espace. Par la suite, ils seront invités à une exploration vocale et percussive stimulante, inspirée de divers supports visuels (partitions graphiques, signes issus de la méthode « soundpainting »).
Public
Enfants de 4 à 8 ans en milieu scolaire ou en famille
Durée
Une séance de 1h ou formule de trois séance de 1h
LIEU
Dans la structure d’enseignement ou sur le lieu du spectacle
Capacité
de 10 à 30 participants
Structure de l’atelier
- échanger autour du thème des migrations
- reconnaître les émotions suscitées par les motifs sonores de Migraphonie
- relier gestes sonores et gestes picturaux
- créer des paysages sonores en groupe
- mettre en place un processus de création collective
Migraphonie
Ateliers autour du spectacle Tableaux-Musique
Théâtre d'objets | Mini-castelet | multi-instrumental
Complémentaires, ces ateliers permettront aux enfants de poursuivre l’expérience vécue lors du spectacle tableaux-musique, parcourant des univers aux saveurs différentes telles que la douceur du sable chaud, la drôlerie des fonds aquatiques, les péripéties de la forêt tropicale, les folies de l’espace ou encore l’incontournable neige des hivers québécois.
Dans l’atelier « exploration des 5 sens », les enfants seront invités à ouvrir leur sens (ouïe, vue, toucher, odorat, goût) dans un parcours découverte sur le fond sonore de Tableaux-Musique.
A partir des 2 personnages du spectacle représentées par des marionnettes de doigts, l’atelier « théâtre de marionnette » sera l’occasion d’accompagner les enfants dans la fabrication de leur propre mini-moi.
Dans l’atelier « fabrication de paysages », les enfants auront à leur disposition des fonds de paysage ainsi que plusieurs accessoires pour construire en 2D le paysage de leur rêve.
Public
2 à 5 ans, en milieu scolaire ou en famille
Durée
de 1 à 3 séances de 1h
Lieu
Garderie, école ou lieu de spectacle
Capacité
10 à 25 participants
Structure de la formation
- Atelier « exploration des sens » : activités sensorielles autour de 5 tableaux sonores
- Atelier « théâtre de marionnette »: fabrication de son mini-moi à manipuler dans divers univers
- Atelier « fabrication de paysage » : disposer des éléments visuels sur différents cadres en lien avec les motifs sonores.
Tableaux-musique
Atelier autour du spectacle Maelström
Musique du monde | paysages sonores | émotions
A partir des ambiances musicales de Maesltröm, les enfants seront invités à se questionner sur les émotions et les images que leur écoute suscite.
L’atelier sera introduit par des jeux vocaux et instrumentaux stimulant la concentration et l’écoute active de chacun. Nous explorerons ensuite la notion de paysage sonore en recréant visuellement les images naissantes dans leur imaginaire. Nous inverserons ensuite le processus en illustrant en musique les paysages construits.
Public
enfants de 4 à 8 ans en milieu scolaire ou en famille
Durée
de 1 à 3 séances de 45 minutes
Lieu
Garderies, milieu scolaire, évènements en famille
Capacité
jusqu’à 25 participants
Structure de chaque séance
- jeux d’introduction
- exercices de marche
- exercices d’écoute active à partir des pièces du spectacle
- jeux vocaux et instrumentaux à partir de paysages visuels
- chanson à répondre
Maelström
Atelier autour de la partition graphique
Support graphique | Interprétation | motifs visuels et sonores
Organisé par le collectif de musique improvisée Myriade, cet atelier vise à faire de toute oeuvre visuelle un support d’interprétation et de création.
Après une brève présentation des principaux paramètres musicaux (durée, hauteur de son, texture, volume, vitesse), nous passerons en revue les liens possibles entre supports visuels et sonores et analyserons différentes partitions graphiques issues du répertoire contemporain. Nous élaborerons ensuite notre propre partition graphique à partir de laquelle nous développerons l’idée de motif et de forme.
Public
Dès 6 ans, enfants et adultes, en milieu scolaire et en famille
Durée
Formule initiation 1 séance de 1h ou session de 3 séances de 1h
Lieu
Milieu scolaire ou dans le cadre d’un évènement culturel
Capacité
10 à 20 participants
Structure de l’atelier
- découverte du support visuel
- échange d’idées
- analyse musicale de la partition
- exploration vocale ou instrumentale
- recherche de diverses interprétations possibles
Atelier de soundpainting
Gestuelle | direction | création collective
Ce langage gestuel permettant de créer en direct de véritables « peintures sonores », comporte de nombreuses possibilités de création collective. L’approche très imagée de cette discipline peut toucher un large public de manière ludique.
En plus d’acquérir les compétences nécessaires à tout apprenti-musicien telles que la connaissance des paramètres sonores, l’écoute, la concentration et la conscience de soi au sein d’un groupe, le chef et ses interprètes seront amenés à développer leur créativité et à vivre un engagement corporel fort, dans un climat de confiance.
Public
Dès 6 ans, enfants et adultes, en milieu scolaire ou en famille
Durée
Formule initiation 1 séance de 1h ou session de 10 séances de 1h
Lieu
Milieu scolaire ou dans le cadre d’un évènement culturel
Capacité
de 10 à 30 participants
Structure de l’atelier
- exercices de réchauffement
- découverte et révision de signes
- exploration en pratique
- exploration du rôle de « performer » et de « chef »
- choix de thèmes